2017年，全校师生凝心聚力奋力推进，实现了提升发展新突破。 2018年，我校将进一步贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，实现“十三五”期间提升发展的新目标。
2018年，我校将在加强党的建设、队伍建设、校园规划和文化建设、专业和教学科研建设、社会服务功能建设等方面取得再次突破，以全面提升我校的办学能力和办学水平。
（一）切实加强党的建设，提升党组织在学校办学中的监督保障作用。
除按照上级规定的党建工作外，本年度着重抓好以下3项工作：
1.切实加强对党员的政治和思想意识教育。健全新党员宣誓制度、党员履职制度、党员评议制度，制作有党员标识的工作牌，每名党员按月填报履职报告。
2.切实加强党的基层组织建设。根据人事变动及时调整党委、党总支和党支部干部队伍人选，在行政党总支下设行政、教学、学工党支部，加强学生支部的建设。
3.切实加强党员积极分子的培养，建立1名党员联系2名以上群众的制度，办好每年2次的业余党校。
（二）切实加强队伍建设，提升师资队伍的层次结构和干部队伍的工作水平
1.切实加强教师队伍的建设。完成30名事业编制高级人才的招聘工作，制定事业编制高级人才使用和管理办法，明确事业编制人才的履职义务，落实事业编制教师的政策和待遇，充分发挥高级人才在教学和管理中的积极作用。加快自培高级人才的步伐，鼓励讲师职称教师申请参评副教授职称。严格新招聘人员的入职标准和新入职人员的试用制度，制定新入职教师限期获得高校教师资格证和新招聘教师实行专家评议等制度。规范外聘兼职教师的聘用程序，严格外聘兼职教师的教学管理。
2.切实加强岗位履职任务书制度。制定和下达教学、管理岗位任务书，分层次细化各个岗位的职责和权力，明确工作量分配和岗位津贴分配挂钩，其中明确教师工作量和超工作量补贴标准以及明确教师工作量不足人员的兼职渠道；增加和细化辅导员（班主任）的工作量和工作补贴评定规则以及明确无法完成辅导员工作量人员的工作去向；明确后勤服务岗位的工作职责和工作量以及不履行工作规范的工作去向选择。根据不同岗位人员的性质和任务，分别将逐月的考核工资、增加的岗位津贴等根据考核评定的不同结果拉开差距，试行末尾淘汰制度。
3.切实加强辅导员和基层中层干部队伍建设。实行辅导员动态任职制度，规定新入职教师必须担任一年以上辅导员职务，教学工作量不满额的专任教师可以补充至辅导员岗位任职，无法履行辅导员岗位职责的可以流动到其他服务岗位任职。辅导员按任职班级数和学生人数核定工作量并与考核工作打包计算岗位津贴，周一至周五取消辅导员轮值制度。规范基层和中层干部任职条件，对符合条件且完成工作任务的增加岗位津贴和奖励；重点建设一支以中青年骨干为主体的干部队伍，干部队伍实行年度任务书制度，从常规工作、创优工作和工作纪律三方面进行考核，按月通报干部履职情况。对无法完成工作量的干部及时轮岗或换岗。轮岗或换岗的按照新岗位的工资和津贴标准发放薪酬。
（三）切实加强校园文化建设，提升校园艺术环境和品位
1.统筹现校区和新拓展校区的总体规划。对市政府规划给我校的东侧92亩校区进行总体布局，形成教学区、生活区、实训区和创业区4大功能区，实现校区的整体贯通和链接。
2.创建特色校园。围绕创建无锡市校园文化项目这一中心，加强校园文化建设规划，优化绿化布局、亮化设计、艺术设施等，创造校园亮点，成为文明校园、洁净校园、平安校园、文化校园的样本。
3.抓好ART小镇景观工程建设，规划宣传牌、宣传墙、文化墙的设计和施工，完成东侧沿河道路和桥梁建设，继而全面打造美丽校园、艺术校园、创新校园。
（四）切实加强专业和学科建设，提升内涵发展水平
1.切实加强专业开发。在办好现有专业的基础上继续开发新专业，特别重点开发工商管理型专业；加强专业标准开发工作；进一步完善实训室的建设。
2.深化教育教学改革，提升人才培养质量。进一步完善人才培养方案和课程标准并予以严格执行，抓好教学方案与教学管理要求的一致性、教师工作规范和教师课酬分配的一致性、教学实践课程和教学实践项目开发的一致性、教学资料和教学运行的一致性，确保教学过程不走样；建立教师基本工作量、标准工作量、超工作量的分等级津贴制度。
3.切实规范教学督导行为。抓好教学督导队伍的建设，加强教学督导室和二级学院督导员的人员配备，规范教学督导制度，开展常态性的教学评教活动，组织校级教学竞赛，出台教学违规处罚规则，提高教学质量。
4.切实规范教学科研行为。提倡不同层面教师承担不同层面教学科研任务，对完成和未完成科研任务的教师给予不同等级的待遇；鼓励中青年教师承担更多教学科研工作，继续对中青年教师的科研成果给予津贴和奖励。
5.切实加强产学合作，强化技能教学，推进校企合作和社会服务，拓展中西部合作教育，实现教学的多元合作与发展。
（五）切实加强品牌项目建设，提升社会服务功能
1.切实加强已建项目的深度开发和研究。切实抓好《太湖传奇》的质量提升和市场开发；切实抓好“ART小镇+太湖传奇”的课题研究和申报；切实抓好“无锡市太湖文化研究中心”、“无锡市中小学生艺术体验基地”、“无锡市青少年科普教育中心”、“江苏省中华文化对外交流基地”、“无锡市旅游文化示范基地”的实质性运行和成果推崇。
2.切实加强校企校校间的深度融合。重点围绕专业建设的需要拓展与名企名校的合作关系，开展常态性的教育合作活动。
切实加强校中企企中校的建设。按照实训室即工作室即项目部的要求，分实训大类建立工作室和项目部，由师生参与其中，完成教学形式“从课堂——工作室——企业”和学生身份“从学生——准职员——职员”以及教学质量“从作业——作品——产品”的有效转换。
3. 切实拉动一带一路西部教育合作项目的联动计划，启动东西部艺术教育联合专委会，拓展教育扶贫项目，开展文化致富扶持活动。
（六）切实加强服务体系建设，提升服务质量和水平
1.切实加强内涵建设服务体系。由董事会、党委、行政班子成员联合组成内涵建设领导小组，由党办、人事、财务、教学、学工、资产管理等机构人员组成内涵建设办公室，协调内涵建设工作中关于人培方案、教学和实训、教师配备和使用、教学设备和管理等事宜，整合内涵建设资料。赋予内涵建设办公室负有对各部门各岗位相关工作和资料的审核评价权。
2.切实加强省级平安示范校建设。一是建立保卫、学工、后勤一体化的安全保卫工作体系，全员抓安全管理；二是确立管理第一的理念，严格日常管理，查处学生晚归不归和其他违规行为，建立有序的校园秩序；三是加大对内外安全隐患的排查和安全事件的处理力度，做到令行禁止；四是加强网络安全管理，从设备到制度杜绝网络安全事故发生；五是建立安全责任在绩效考核中的一票否决制度。
3.切实加强后勤服务体系建设。加强资产管理，规范采购、验收、入库、报销、使用、移动和报废流程，建立专人负责制度和遗失损坏追责制度；加强基建管理，规范项目审批、合同、监理、验收、审计和财务支付流程；加强招商管理制度，实行物业管理一体化；改进师生生活服务质量，做到设备普查制度化、设备维修及时化。
2018年，江南影视艺术职业学院各部门各单位和全体师生员工将认清形势，开拓创新，求真务实，锲而不舍，以更加振奋的精神、更加饱满的热情投入到学校各项工作中去，为全面实现提升发展的目标而努力奋斗！
