一
年轻学生经常说“我要实现自己的梦想”，“我的梦想是···”，“梦想一定要有的，万一实现了呢”。有了梦想，就有了前进的动力和方向，可很多人心气浮躁且骄傲自大，非常不可一世，往往在通往成功的路上半途而废或者头破血流。但总有那么一小撮学生一直保持低调、谦虚的学习态度，奋力往前冲，向一个海绵一样，不断汲取力量。
王茹茹是09级音乐表演专业的学生，在校期间表现突出，专业基础扎实，积极参加校内外的各项活动，都取得了不错的成绩，担任班干部期间，认真负责，为老师分担了很多工作。毕业后，先后在上海、苏州的几家知名琴行供职，教授钢琴和基本乐理知识。在工作中她也一直秉承着刻苦学习、认真负责的优良品质，一丝不苟的教学生。后来，由于积累了一定的琴行管理经验，并且有了平台和资源，她会宿迁开办自己的琴行，不仅想通过创业实现自己的梦想，还要用自己的所学回馈家乡的艺术教育事业。
二
时间回到2009年，初进大学校门的她，懵懵懂懂，因为上学一直没有离开过父母，所以一直不太适应集体生活，和同学相处的也非常一般。直到军训结束后，班级组织了中秋晚会，她才开始放下戒备，慢慢融入到班级当中去，还当上了班干部，为的是服务同学们，为建设一个团结的班集体奉献一份自己的力量。
高中才学习钢琴的她，专业基础却非常扎实，再加上父母对她的严格要求，所以即使上了大学，离开父母的监管，她依然保持良好的学习习惯，除了正常上课，每天保证练琴3小时以上，这一习惯也一直延续到工作后。钢琴过了专业考级，她还带动宿舍的同学成立学习小组，每天晚上进行1个小时的专业交流，通过这样的宿舍的活动，大家的视野变得更加开阔。
作为班干部，组织、参与活动是必不可少的，不管是青年节的合唱比赛、圣诞节晚会，还是学雷锋月的志愿者活动，她都以身作则，带领同学们积极参加，所在班级的班风、学风非常好，还曾获得“优秀班集体”称号。她说，因为学校给了她展示自我的平台，所以她才能在大学三年快速的成长。
三
经过两年半的专业学习以及半年的实习之后，她顺利地走上了工作岗位，就职于上海的一家琴行，由于之前有过实习经验，所以工作上手非常快，一个月的时间，她就适应了新的工作环境，有了自己的学生，她不是单纯的把自己的知识教给学生，而是根据学生个人的性格特点，指法习惯，学习态度进行了特色教学，基础好的学生可以学的更快，基础不太好的同学每天都有不同的进步，家长对她的工作给予了很大的肯定，她和小朋友们、家长们都变成了好朋友。
在她以为一切都走上正轨，并且正准备大展拳脚的时候，上海的琴行因为各方面的原因管理理念改变，王茹茹只能无奈辞职，转战苏州。在苏州，她有开启了自己的特色教学，当然也得到了家长、学生的一致肯定。在父母的眼里，一切的美好只是漂泊不定的生活，所以在自己身心俱疲的时候，父母的劝说、支持，成为她离开了苏州的最好理由。于是，在前途未卜的情况下，她只身回到宿迁创业，并一路开挂到现在。
四
王茹茹一直认为没有梦想没有实力的人是没有生存之地的，有梦想没有实力的人是空想家，梦想太奢侈，但是只要你有才华，用才华撑起梦想，才能成就自己。
回到宿迁后，她积极为创立自己的琴行做准备，在进行市场调查时，她发现当地艺术培训行业质量良莠不齐，很多小朋友得不到高质量的艺术教育，所以她决心开设一个专业的琴行，提高当地整体行业的水准。就这样，她开始和父母租场地、买乐器、做宣传，凡事亲力亲为，力争做到完美。在经过了三年的发展后，现在她的旗下有三家琴行和一家打击乐培训，很多学生都在音乐之路上取得了很多荣誉。平时除了正常教学，她还经常带领学生们开展公益演出，为市民提供多场音乐盛宴。
对于以后的规划，她说除了教好琴、育好人，自己也要多读书，继续进入艺术的殿堂深造。唯有不断的学习，才会不被时代的洪流卷走！
